中心历史沿革


长春理工大学(原长春光学精密机械学院)是1958年由中国科学创办的一所以培养光学精密机械高级专门人才和服务国防为主要目标的理工科高等院校。学校创办人,著名科学家、两院院士、“中国光学之父”、“两弹一星”元勋王大珩建校之初提出的“教学、科研、生产”三结合的办学模式,一直作为学校人才培养的指导思想。学校注重学生实践能力培养、创新能力提升,强化实验实践教学平台建设。

1960年,学校成立电工实验室,承担学校电工技术基础实验教学任务;

1977年,电工实验室更名为电工电子技术实验室;

1980年,成立电工电子基础教研室,电工实验室得以扩大更名为电工电子实验室,承担电子专业、非电子专业的基础课实验教学工作;

1993年,电工电子实验室被授予“吉林省普通高等学校一级实验室”;

2000年,电工电子实验室通过“双基”实验室评估;

2002年,更名为“电工电子技术基础实验教学中心”,下设二级实验室11个,主要承担电子线路、电路分析、数字逻辑电路、电工技术、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、电工电子实习等课程的实验、实践教学工作;

2004年,中心被评为“吉林省实验教学示范中心”;

2005-2006年,学院对实验教学进行整合,中心规模进一步扩大,更名为“电工电子实验教学中心”;

2007年,电工电子实验教学中心被评为“国家级实验教学示范中心”(建设单位);中心大学生创新实验室被评为“吉林省大学生电子技术创新实践基地”;

2012年,经过五年的发展和建设,顺利通过教育部组织的验收,正式被评为“国家级实验教学示范中心”;

2016年,“吉林省大学生电子技术创新实践基地”被评为“吉林省大学生创新创业基地”;

2018年,“吉林省大学生电子技术创新实践基地”被评为省级创新创业教育改革示范基地;

2022年,“电工电子实验教学中心”获评吉林省首批高校优秀基层教学组织。

经过几十年的发展和积淀,中心已成为发展目标明确、建设思路清晰、教学理念先进、教学体系科学、实验设备完备、教学队伍稳定,以生为本、特色鲜明的现代化、开放、高效的实验教学平台。


发表时间:2023-03-30